张才平沿楼梯上了二楼。他找到了编辑部，便敲响了编辑部的门。听见里边有人说请进，他便推门进了屋。
张才平进了屋，见靠里边的两张对放的办公桌当中一张的后面，坐着一位四十左右的中年男人。那人的脸上有些胖，眼睛较大。虽然是坐着，但也能看出他的身材较高。
不等张才平多看，那人便问：请问，你找谁？有什么事吗？
我是来投稿的。我叫张才平，是云兴乡的，云兴中学红星分校的语文老师。
哦，投稿的。请坐，请坐。那个中年男子从座位上站了起来。
投什么稿啊？是散文，诗歌还是新闻呢？那男子边伸手让座边说。
我写了一首小诗。请问您是张才平边坐在那个人对面的椅子上边答道。
奥，写一首诗。能写诗，不容易啊！我是编辑，我叫吕骏。张老师，你把诗拿出来，我看一下吧。
哦，您就是吕编辑。我听说过您的大名，也在《海青报》上看过您的文章和诗歌。久仰，久仰。张才平有些激动，情不自禁地站起来和吕骏握手。然后从帆布兜里把抄写诗歌的本子拿出来，递给了吕骏。
坐，坐。吕骏接过本子，也坐了下来，看起张才平的诗。
看了一会儿，只听吕骏说道：好诗！好诗！写的不错啊！想象力很丰富，语言生动，充满青春的气息和活力。
吕老师，您过奖了。还望您多多指点。张才平有些慌恐，也有些高兴。
真的很好。我看不需要怎么改动了。
吕老师，能发表吗？张才平迫切地问。
差不多。回头我再让张主编看看，审阅一下。
张才平一听，心里当时就喷涌出一股喜悦的泉水，兴奋不已。
那就麻烦吕老师费心了。张才平客气而恭敬的说。
费啥心，这是我们分内的事。张老师，你把你们学校的详细地址写一下，如果你的诗发表了，我们好把报纸和稿费给你寄去。
好的。张才平赶紧在纸上写下了自己的联系地址。写出这样的诗，语文的教学水平一定是不错啊！吕骏笑着对张才平说。
一般，一般。我才刚参加工作，时间不长。
张老师，你谦虚了吧。想象不丰富，情感不丰富，语言表达能力不强，修辞方法掌握不够，审美水平不够，你根本写不出这样的诗来。
张才平听完吕布编辑的这一番话，心花就怒放了。但同时又诚惶诚恐。他感到吕编辑的评价太高了。
吕老师，您这么夸奖我，我都不知说啥好了。谢谢，谢谢了。张才平感到很不自然。
一个能写这样诗的人，具备上述我说的这些优点和能力，要想教不好学生，也是不可能的。除非他不想教好。张老师，你这样年轻，如果好好努力，你的将来会很好啊！先就这样吧，你回去继续努力，多写些作品，听信吧。
那就再见，吕
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