如今坐这种弘书让人新做出来的长条凳子,颇有些不习惯,总感觉半拉屁股悬在空处。
弘书站在讲桌前,看着这个完全按他意思布置出来的教室,熟悉的感觉令他不由感慨万千,感慨完后就是万丈豪情升起,总有一天,他要让这样的教室布满大清。
“来,上课了。”引去捻起一根粉笔,敲了敲黑板,提醒下面的“学生’注意集中精神,“今天是第一课,我们先来学你们的姓氏。”
“来,这位同学,你姓什么?”
“我?”弘时诧异的指了指自己,六弟这问的是什么话,难道两人不是一个姓?
“对,就是你。”弘书老神在在地道,开始摆谱,“给同学们讲一下哈,以后老师提问,要站起来回答问题,就是不会也要站起来说##不会##。
“来,这位同学,先站起来。”
……经过这段时间的相处,弘时对弘书也有了长足的了解,他这个六弟,大多数时候沉熟稳重的不像是十岁的孩子,但偶尔也会有孩子的顽皮,此时就是开启了调皮捣蛋##的模式。
怎么办呢,只能配合啊,谁叫他是当哥的呢。
弘时颇有些无语的站起身,因为身前有桌子、又不习惯长条凳子,站起来的同时差点把凳子带倒。
手忙脚乱的把凳子放好,弘时就听引么书又问了一遍:来,这位同学,告诉老师你姓什么。
弘时:“…爱新觉罗。”“好。”弘书转身用粉笔在黑板上写下##爱新觉罗##四个大字。
弘时瞬间屏住呼吸,他总觉得,这四个字在这一瞬间不止代表了皇家的姓氏,还多了一层说不清道不明的厚重,有一种什么诞生了或者什么改变了的重大感。
是什么呢?弘时脑子转的飞快,却抓不住头绪。
弘书还在玩他的过家家’游戏,兴致勃勃地道:“来,同学们,跟着老师念,爱。”
弘时还在走神,其他人面面相觑,没有一个人敢开口。他们念书的时候,本朝讳字都是要专门学的,姓氏虽然没有皇帝的名字要求那么严格,但也不是他们这小民能随意叫的。
“U”引人书也反应过来,是他疏忽了,光顾着玩了,忘了还有避讳这事,他倒是无妨,这些老师哪敢啊。
将粉笔往讲桌上一扔,弘书拿起抹布将黑板上的四个大字擦掉,不打算玩了。
“大概就是这样,以后你们讲课的时候,边讲边用粉笔在黑板上这样书写,学生们学起来会更快更好,学会的准确率更高。”
“好了,你们自己上来试试,在开始上课前最好练练,粉笔的用力方式和毛笔还不同。”
几位新老师早就兴趣满满,这会儿得了准许立刻上去,一人拿了一根粉笔、占据一小块黑板开始小心翼翼的书写。
弘书走下讲台,叫还在走神的弘时:“三哥,三哥?”见弘时回过神
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