更是倒数第一的要作业抄，赵贤才也是感到有些意外。
班长周以直和赵贤才的同桌程志均完全是两种类型的学霸，程志均给赵贤才的感觉是学习并不怎么努力，能有现在的成绩纯属智商高。
而周以直给赵贤才的感觉，就是一个十分努力的学霸，不仅老师们布置的作业都能够全部自己完成，还经常买些其他习题来做。
“他是写完了，但他不给我抄啊，他说给我抄是害了我。
我现在还剩下生物、英语和语文，你写了吗？”李余道。
班长周以直的确是有些看不上天天白天上课睡觉，晚上熬夜上网打游戏的李余。
平时程志均找他要作业抄，他都没什么二话的就给了他。
至于赵贤才，他之前都是抄程志均的，也没找周以直借过作业抄。
因为赵贤才觉得周以直多半不会借作业给自己抄，所以他也就干脆不去碰这个鼻子。
“没有，我就写了数学和物理。
不过我挺好奇，你怎么会想到找我要作业抄？”
赵贤才一边说着，一边从书包里掏出书来放在桌上。
“我不是看你月考之后开始努力学习了吗？
我就想着这清明节三天在家，你应该把作业都写完了。
哪知道你就还真是学了什么写什么，我只能说你真行，牛。”
见赵贤才对于他没写的作业，也不急着写的样子，李余只能这么说了，说完他又准备找他人借作业来抄。
“我写完啦，你要不要？”
这个时候，赵贤才身后传来一个女声。
都不用回头，听这声音赵贤才就知道说话的这女生是谁，她是坐在赵贤才身后的李婉君。
李婉君和刚进入高中校园时候的赵贤才一样，成绩属于学民，也就是不是特别差，但也不是特别好，中等。
听李婉君说她写完了，李余立刻喜笑颜开地和她聊了起来，很快就从她手里接过作业，开始抄了起来。
而赵贤才也没回头，而是做了自己的事情。
他将数学和物理相关的书都塞进书夹中间，留下化学后，便开始写了化学作业。
不得不说，这化学的题目，有时候是真简单，就算是一节课都没听过的也能写对几题，但有的时候也是能难倒一大片初学者。
就拿赵贤才现在正在做的这套卷子来说，它的第一个选择题是这样的：
“‘低碳生活’是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合‘低碳生活’做法的是（）
A.节能灯代替白炽灯
B.太阳能热水器代替燃气热水器
C.纸巾代替棉手帕
D.环保袋代替一次性塑料袋”
试问，这样的题哪个高中生不会做？
它的第六道选择题是这样的：
“向一定量的Fe、FeO、Fe3O4的混合物中加入100ml·L-1的盐酸，恰好使混合物完全溶解，放出224ml（标准状况）的气体，在所得溶液中加入KS溶液无血红色出现。若用足量的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量是（）
D.无法计算”
这种考查混合物计算的题，许多没有经历过题海毒打的初学者都会犯错，甚至是直接就不知道怎么写。
但如果做的多了，对于各种反应和对应的变化都能熟记于心，这种题目就并不算难。
赵贤才就这样在化学的题海中又度过了一个晚自习，似乎是受到了赵贤才的影响，身为同桌的程志均似乎也比之前努力了些，开始要由天才型学霸往努力型学霸靠拢了。
等回到住处之后，躺在床上而赵贤才又开始准备学习生物。
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